Deutsch
Übergreifende Materialien
logico
LOGICO-Übungsboxen sowie LOGICO-Sets mit übergreifenden Themenbereichen.
1 bis 4. Schuljahr
LOGICO-Übungsbox PICCOLO Üben und Anwenden ab 1. Schuljahr von Kirsten Usemann
LOGICO-Übungsbox PICCOLO ab Klasse 1 von Ruth Hoffmann-Erz
Artikel-Nr. 3716 LOGICO-Übungsbox MAXIMO motivierendes und differenziertes Lesen ab Klasse 3 von Kirsten Usemann
Artikel-Nr. 3626 LOGICO-Übungsbox MAXIMO ab Klasse 3 von Margarethe Fimmen und Anne Lenze
Artikel-Nr. 3665 LOGICO-Übungsbox MAXIMO ab Klasse 3 Margarethe Fimmen, Anne Lenze
LOGICO-Übungsbox PICCOLO ab 1. Schuljahr Margarethe Fimmen, Anne Lenze
Artikel-Nr. 3627 LOGICO-Übungsbox MAXIMO ab Klasse 4 von Margarethe Fimmen und Anne Lenze
Artikel-Nr. 3760 LOGICO-Übungsbox MAXIMO ab Mitte 4. Schuljahr von Kirsten Usemann
LOGICO-Förderboxen
Artikel-Nr. 3315 LOGICO-Förderbox PICCOLO Schuleingang / 1. Schuljahr Anja Wildemann, Claudia Rathmann, Doris Fischer
Artikel-Nr. 3316 LOGICO-Förderbox PICCOLO ab Ende 1. Schuljahr Margarethe Fimmen und Anne Lenze
Artikel-Nr. 3317 LOGICO-Förderbox PICCOLO ab Ende 2. Schuljahr Konstanze Hoffmann, Viola Papenfoht, Claudia Rathmann (Beratung)
Artikel-Nr. 3350 Richtig schreiben in 16 Lernstufen LOGICO-Förderbox PICCOLO ab 2. Schuljahr Thomas Hawellek
Artikel-Nr. 3360 LOGICO-Förderbox PICCOLO ab 3. Schuljahr von Birte Priebe und Dagmar Rucys
LOGICO-Sets
Artikel-Nr. 3370 LOGICO-Set PICCOLO ab Klasse 2 von Susanne Kortmann
Artikel-Nr. 3372 LOGICO-Set PICCOLO ab Klasse 1 von Susanne Kortmann
Artikel-Nr. 3373 LOGICO-Set PICCOLO ab Klasse 1 von Susanne Kortmann
Artikel-Nr. 3369 LOGICO-Set PICCOLO ab Klasse 1 von Linda Oppermann und Susanne Kortmann
Artikel-Nr. 3745 LOGICO-Set MAXIMO ab Klasse 3 von Birgit Ebbert
Artikel-Nr. 3739 LOGICO-Set MAXIMO ab Klasse 3 von Susanne Kortmann
Artikel-Nr. 3749 Deutsch für Asse LOGICO-Set MAXIMO ab Klasse 3 von Birgit Ebbert
Artikel-Nr. 3756 LOGICO-Set MAXIMO ab Klasse 3 von Britta Vorbach
Hören
Gemeinsam Starten – Hören und Zuhören
Hören und Zuhören von Anfang an! Schulung auditiver Wahrnehmung sowie Anbahnung und Entwicklung von Zuhörkompetenzen.
Vorschule, ab 1. Schuljahr, Sprachförderklasse, DaZ-Unterricht
Artikel-Nr. 1474 Kopiervorlagen-Ordner mit Höraufgaben zur Sprachförderung ab 1. Schuljahr Margarethe Fimmen, Doris Fischer und Anne Lenze
Sprechen und Zuhören
Artikel-Nr. 3169 Mündliche Kommunikation gestalten ab Ende 2. Schuljahr von Gundi Fischer und Ulrike Potthoff
Hören differenziert
Hörverstehen anbahnen, ausbilden und üben. Hör(verstehens)kompetenz einführen, trainieren und Umgang mit gehörten Texten schaffen.
2. bis 4. Schuljahr
Artikel-Nr. 3139 Hörtexte und Aufgaben zum Hörverstehen von Claudia Rathmann und Liane Kürschner
Artikel-Nr. 3140 Hörtexte und Aufgaben zum Hörverstehen von Anne Lenze, Margarethe Fimmen-Marquardt
Lesen
Lesen mit LOGICO
LOGICO-Übungsboxen, LOGICO-Förderboxen sowie LOGICO-Sets zum Üben von Lesekompetenzen.
1 bis 4. Schuljahr
LOGICO-Übungsbox PICCOLO Üben und Anwenden ab 1. Schuljahr von Kirsten Usemann
Artikel-Nr. 3716 LOGICO-Übungsbox MAXIMO motivierendes und differenziertes Lesen ab Klasse 3 von Kirsten Usemann
Artikel-Nr. 3316 LOGICO-Förderbox PICCOLO ab Ende 1. Schuljahr Margarethe Fimmen und Anne Lenze
Artikel-Nr. 3317 LOGICO-Förderbox PICCOLO ab Ende 2. Schuljahr Konstanze Hoffmann, Viola Papenfoht, Claudia Rathmann (Beratung)
Artikel-Nr. 3372 LOGICO-Set PICCOLO ab Klasse 1 von Susanne Kortmann
Artikel-Nr. 3373 LOGICO-Set PICCOLO ab Klasse 1 von Susanne Kortmann
Artikel-Nr. 3369 LOGICO-Set PICCOLO ab Klasse 1 von Linda Oppermann und Susanne Kortmann
Artikel-Nr. 3745 LOGICO-Set MAXIMO ab Klasse 3 von Birgit Ebbert
Artikel-Nr. 3739 LOGICO-Set MAXIMO ab Klasse 3 von Susanne Kortmann
Artikel-Nr. 3749 Deutsch für Asse LOGICO-Set MAXIMO ab Klasse 3 von Birgit Ebbert
Gemeinsam starten – lesen und schreiben
Schreiben lernen leicht gemacht. Unterstützung auf basaler Ebene beim Lese-/Schreiblernprozess. Anbahnung und Entwicklung von Lese- und Schreibkompetenzen.
Vorschule, ab 1. Schuljahr
Artikel-Nr. 1480 Kopiervorlagen-Ordner mit Höraufgaben zur Sprachförderung ab 1. Schuljahr Margarethe Fimmen, Doris Fischer und Anne Lenze
Der große Turm des Lesens –
Lese- und Vorlesefertigkeiten trainieren
Dieser Ordner fördert gezielt die Lesefertigkeit aller Kinder. Anhand von abwechslungsreichen und kleinschrittigen Übungen können alle Kinder das flüssige Lesen und sichere Vorlesen trainieren.
2. bis 4. Schuljahr
Artikel Nr.: 3164 Lese- und Vorlesefertigkeiten trainieren ab 2. Schuljahr von Katja Köhler und Lorenz Weiß
lieber lesen
Lesekarteien mit Geschichten und Aufgaben zur Förderung des Leseverständnisses.
1 bis 2. Schuljahr
Artikel-Nr. 1679 Geschichten als Angebot für genießendes und interessengeleitetes Lesen ab Mitte 1. Schuljahr Autoren: bekannte Kinderbuchautorinnen und -autoren Didaktische Ausarbeitung: Margarethe Fimmen und Anne Lenze
Lesen differenziert
Lesekompetenzen üben und stärken.
2. bis 4. Schuljahr
Artikel-Nr. 3112 Texte und Aufgaben zum Erwerb von Lesestrategien ab 2. Schuljahr Julia Kamps, Andrea Muschkowski, Ulrike Potthoff (Beratung)
Artikel-Nr. 3113 Texte und Aufgaben zum Erwerb von Lesestrategien ab 3. Schuljahr Julia Kamps, Andrea Muschkowski, Ulrike Potthoff (Beratung)
Artikel-Nr. 3116 ab 3. Schuljahr Julia Kamps, Andrea Muschkowski, Ulrike Potthoff (Beratung)
Bücher präsentieren
Für einen übergreifenden Unterricht.
1 bis 4. Schuljahr
Artikel-Nr. 2510
Nachschlagewerk zur Vorbereitung und Durchführung von Buchpräsentationenab
3. Schuljahr
von Christine Bär
Schreiben
Schreiben lernen
Dieser Ordner richtet sich an Schreibanfänger*innen und kann ergänzend zu anderen Materialien im Anfangsunterricht bis zur 2. Klasse ideal eingesetzt werden. Das Konzept integriert und verbindet grundlegende Aspekte des Schrifterwerbs.
ab 1. Schuljahr
BNr.: 1500 124 Kopiervorlagen zum systematischen Schriftaufbauab 1. Schuljahr von Ruth Hoffmann-Erz und Irene Corvacho del Toro
Schreiben differenziert 2 und 3
Keine langen und verzweifelten Gesichter mehr, wenn es ums Texte schreiben geht. Diese Ordner enthalten viele motivierende Anlässe um Texte zu schreiben und bringt frischen Wind in den Unterricht. Schrifterwerbs.
ab 2. – 4. Schuljahr
Artikel-Nr. 3157 ab 2. Schuljahr von Gundi Fischer und Ulrike Potthoff
Artikel-Nr. 3158 ab 3. Schuljahr von Gundi Fischer und Ulrike Potthoff
Schreiben lernen – Wortschatzerweiterung – Ausdrucksverbesserung
3. bis 4. Schuljahr
Artikel-Nr. 1480 Kopiervorlagen-Ordner mit Höraufgaben zur Sprachförderung ab 1. Schuljahr Margarethe Fimmen, Doris Fischer und Anne Lenze
Artikel-Nr. 3124 Übungen zur Wortschatzerweiterung und Ausdrucksverbesserung ab 2. Schuljahr Hermann Josef Winzen
Artikel-Nr. 2501 Nachschlagewerk zur Wortschatzerweiterung und Ausdrucksverbesserung ab 2. Schuljahr Hermann Josef Winzen
Artikel-Nr. 1424 Formulierungsübungen mit dem Sprachgestalter Pfiffikus ab 2. Schuljahr Hermann Josef Winzen
Artikel-Nr. 2511
Neuausgabe von "Schreibprofi"
ab 2. Schuljahr
von Britta Koopmann und Dagmar Rucys
Schreibprojekte mit Planungsempfehlungen – Schreiben und Überarbeiten von Texten
3. bis 4. Schuljahr
Artikel-Nr. 3125 Erlebnisbezogene Schreibprojekte mit Planungsempfehlungen ab 3. Schuljahr Hermann Josef Winzen
Artikel-Nr. 2511
Neuausgabe von "Schreibprofi"
ab 2. Schuljahr
von Britta Koopmann und Dagmar Rucys
Texte schreiben mit kooperativen Methoden
Textproduktion, Texte schreiben, selbstständiges Arbeiten mit kooperativen Methoden
3. bis 4. Schuljahr
BNr.: 3161 Fortsetzungs-, Reizwort- und Fantasiegeschichten
BNr.: 3162 Bericht, Spielanleitung, Wegbeschreibung
Grammatik
Grammatik üben und entdecken mit LOGICO
LOGICO-Übungsboxen, LOGICO-Förderboxen sowie LOGICO-Sets
3. bis 4. Schuljahr
Artikel-Nr. 3635 LOGICO-Übungsbox MAXIMO ab Klasse 3 Julia Kamps, Andrea Muschkowski, Ulrike Potthoff (Begleitheft)
Artikel-Nr. 3360 LOGICO-Förderbox PICCOLO ab 3. Schuljahr von Birte Priebe und Dagmar Rucys
Artikel-Nr. 3343 LOGICO-Set PICCOLO ab Klasse 2 von Christina Salem
Grammatikkurs in zwei Bänden
Grammatik zur Wort- und Satzlehre
3. bis 4. Schuljahr
Artikel-Nr. 3121 Grammatikkurs zur Wortlehre ab 3. Schuljahr Hermann Josef Winzen
FinkenTrainer Grammatik
Grammatikkartei zum Üben mit Selbstkontrolle
3. bis 4. Schuljahr
Artikel-Nr. 1675 Kartei zum Üben mit Selbstkontrolle ab Klasse 3 von Christina Salem
Artikel-Nr. 1676 je 3 Einstecktaschen gelb, violett und grün (ohne Karten) im Nachbezug
Rechtschreibung
Rechtschreibung mit LOGICO
LOGICO-Übungsboxen, LOGICO-Förderboxen, sowie LOGICO-Sets
2. bis 4. Schuljahr
Artikel-Nr. 3665 LOGICO-Übungsbox MAXIMO ab Klasse 3 Margarethe Fimmen, Anne Lenze
Artikel-Nr. 3350 Richtig schreiben in 16 Lernstufen LOGICO-Förderbox PICCOLO ab 2. Schuljahr Thomas Hawellek
Artikel-Nr. 3370 LOGICO-Set PICCOLO ab Klasse 2 von Susanne Kortmann
Rechtschreibleiter
Rechtschreibung in kleinen Schritten. Kontinuierliche Förderung mittels Lernplakate und Fördermaterialien.
ab 2. Schuljahr
Artikel-Nr. 1610 Lernplakate und Fördermaterialien zur Rechtschreibung in drei Bänden ab 2. Schuljahr Thomas Hawellek
Artikel-Nr. 3350 Richtig schreiben in 16 Lernstufen LOGICO-Förderbox PICCOLO ab 2. Schuljahr Thomas Hawellek
Orthografikus
15 strategische Rechtschreibkurse. Mit Diagnosebogen, Kompetenzraster, Förderungs- und Evaluationsmaterial.
ab 3. Schuljahr
Artikel-Nr. 3190 Strategiebezogene Rechtschreibkurse in drei Bänden – von der Diagnose zur Förderung ab 2. Schuljahr Hermann Josef Winzen
Rechtschreiben lernen mit dem Grundwortschatz
Rechtschreiben lernen mit dem Grundwortschatz“ ist ein Material zum Aufbau von Rechtschreibkompetenz auf der Basis eines ausgewählten Modell- bzw. Grundwortschatzes. Es enthält Kopiervorlagen zu allen orthografischen Themen der Klassen 2 bis 4.
Artikel-Nr. 1515 2. - 4. Schuljahr von Ruth Hoffmann-Erz
Rechtschreibprofi
Nachschlagewerk und Lernbegleiter beim Erwerb und Festigung von Rechtschreibkompetenzen.
3. bis 4. Schuljahr
Der beliebte "Rechtschreibprofi" im neuen Design. Artikel-Nr. 2514 Der hilfreiche Lernbegleiter beim Erwerb von Rechtschreibkompetenz ab 3. Schuljahr Susanne Kortmann
FinkenTrainer Rechtschreiben
Rechtschreibkartei zum Üben mit Selbstkontrolle.
2. bis 4. Schuljahr
Artikel-Nr. 1673 Kartei zum Üben mit Selbstkontrolle 2. bis 4. Schuljahr von Susanne Kortmann